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Ne discuteremo con

Gianandrea Piccinini, Riccardo Carli - PNO ( Osservatorio di Ricerca Indipendente ) 

Tema tanto affascinante quanto provocatorio: l'intelligenza artificiale renderà obsoleta la funzione docente? 

Nel corso di questa sessione, esploreremo insieme le sfide e le opportunità che l'avvento dell'intelligenza artificiale (IA) sta portando nel campo dell'educazione e della didattica. Ci addentreremo in un viaggio di riflessione sulla crescente presenza dell'intelligenza artificiale nelle aule scolastiche ed esploreremo le dinamiche che potrebbero apportare un cambiamento significativo nel ruolo tradizionale dell'insegnante.

Sarà un'occasione per analizzare i pro e i contro, le sfide e le opportunità per comprendere insieme come la tecnologia possa diventare una risorsa complementare al processo educativo, nella consapevolezza che tale processo è cosa molto più complessa. Diviene perciò fondamentale interrogarci sulla relazione tra innovazioni tecnologiche e fondamenta pedagogico educative da sempre oggetto specifico della scuola. 

L’Intelligenza artificiale e l’obsolescenza della funzione docente

Mercoledì 10 aprile 2024 - ore 17

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