Pensare la Scuola

L'Intelligenza artificiale: l'obsolescenza della funzione docente? L'incontro si svolgerà  Mercoledì 10 aprile 2024 - ore 17 - collegamento:  meet.google.com/qiy-twwk-dsm Ne discuteremo con Gianandrea Piccinini, Riccardo Carli - PNO ( Osservatorio di Ricerca Indipendente )    Tema tanto aff...

Facendo seguito a quanto pubblicato gli scorsi mesi sulla conversazione civica informata "Pensare la Scuola", trasmetto i primi dati sugli effetti collateriali del dimensionamento scolastico operato nelle modalità deliberate da Comune e Città Metropolitana e approvate da Regione Lombardia. Le pri...

In una recente intervista al Foglio il neo ministro a “Istruzione e merito” Valditara si compiace di uno sciopero scarsamente partecipato di Cgil e Uil e coglie occasione per affermazioni impegnative sulla fine di una certa egemonia culturale sulla scuola. “Penso sia cambiato qualcosa in profo...

Pensare la Scuola vuol dire metterla al centro dell’attenzione di chi la fa e di chi ha il compito di governarla, un’operazione non facile perché trascina altri importanti significati sui quali è facile registrare passione e amore, ma anche ignobili propositi. Innanzitutto dobbiamo verificar...

50 anni fa il Parlamento Italiano approvava i Decreti Delegati per la Scuola. Si aprivano spazi di democrazia e partecipazione. Cosa rimane di quel progetto? Ne discutiamo con una protagonista che ha attraversato mezzo secolo di sfide con l'ottimismo della volontà e col pessimismo dell'intelligenza...

Con l'aiuto di Federio Niccoli entriamo nel cuore del problema Scuola: Inclusiva? Democratica? Laica? Libera dal mercato e dai mercanti? Pubblica?  Allora serve ancora un forte protagonismo! 9 Maggio ore 17.00 - Ecco il link per il collegamento: meet.google.com/qiy-twwk-dsm

Merita attenzione il documento conclusivo elaborato per l'indagine  Patto educativo Digitale della città di Milanopromossa dall’Università degli Studi di Milano Bicocca e il Comune di Milano con la collaborazione di diverse istituzioni cittadine e si colloca all’interno del progetto MUSA (s...

Partecipando all'incontro con Mino Conte nell'ambito delle iniziative di "Un'ora sola ti vorrei" mi sono trovata in pieno accordo con le sue riflessioni. Mi sono risuonati dei concetti che negli ultimi anni ho approfondito partendo dal valore e dal significato della parola merito sulla quale si stan...

Fare rumore a scuola. Le parole per costruire rispetto e contrastare la violenza.      Ne discuteremo con Lea Melandri -Scrittrice Femminista  Una discussione sulla violenza di genere, regressione culturale e civile che la scuola non vuole ignorare.  Il nostro confronto parte dal...

Ne discuteremo con Beppe Bagni (CIDI - Centro Iniziativa Democratica Insegnanti) La formazione per la scuola è un universo variegato, nelle finalià, nei modelli, nei momenti della vita della comunità scolasttica. il nuovo contratto la insersce stabilmente nell'orario di lavoro, ma per via legisla...

Appena disponibile sarà pubblicata la registrazione dell'incontro del 21 Febbraio 2024

  Programma “Un’ora sola ti vorrei” 2023/24 La seconda edizione di “Un’ora sola ti vorrei” conferma il proprio impegno di promuovere riflessioni, confronti, iniziative “per restituire la scuola a chi la fa”. Questo è l’unico discrimine: riprendere la parola per vivere la scuo...

Comunica la tua partecipazione   “Un’indagine nel profondo delle relazioni intime per comprendere dove e perché la violenza si insinua, spesso difficile da decifrare ma già minacciosa, dando origine a una spirale del male che compromette l’esistenza. Ma soprattutto: qual è il primo seme d...

Il rapporto disuguaglianze della Fondazione Cariplo mette al centro della ricerca la scuola. A una prima lettura il rapporto entra appena sotto la superficie del problema. In allegato il rapporto completo, qui di seguito l'indice

Piero Calamandrei e il Discorso in difesa della Costituzione – con Gherardo Colombo e Carlo Greppi – 24 ottobre 2023 ore 9.30 Salone degli Affreschi Società Umanitaria https://www.fondfranceschi.it/notizie/piero-calamandrei-e-il-discorso-in-difesa-della-costituzione-con-gherardo-colombo-e-carl...

Nella mailing list dei nostri affini Copernicani si sta discutendo dell'articolo allegato, e noi cosa ne pensiamo?

Prove Invalsi, cosa ci dicono di nuovo? https://invalsi-areaprove.cineca.it/index.php?get=static&pag=materiale_approfondimento

Segnalo questo bel messaggio di Gianluca Gennai su altra sezione di partecipaMi: "una giornata in  una scuola di frontiera"

Abbiategrasso, FLC CGIL: solidarietà alla docente ferita. La scuola ha bisogno di attenzione Comunicato stampa congiunto FLC CGIL Nazionale, Lombardia e Milano. 29/05/2023   Roma/Milano, 29 maggio - L’episodio di stamattina, una docente ferita da un alunno nell’Istituto Tecnico “Alessandr...

In allegato si pubblica il parere espresso dal Consiglio Superiore della Pubblica istruzione in data 21/6/2023 sulla bozza del DPCM sulla formazione iniziale degli insegnanti. Nel testo del decreto si leggono a margine anche i rilievi del CSP. E' questo un terreno su cui scuola e università dovrann...

Con questo titolo 4 storiche associazioni professionali della scuola: A.I.M.C. - C.I.D.I. - M.C.E. - Proteo Fare Sapere scendono in campo con un documento unitario per promuovere un nuovo processo partecipativo. https://www.proteofaresapere.it/news/notizie/scuola-riprende-parola

Avviando la collaborazione con AICA, anche sulla Scuola 4.0, segnalo la rivista online Bricks diretta dal collega Pierfranco Ravotto. Giulio BeltramiSezione AICA Lombardia

Dalla sezione "Eventi": Giornata seminariale: L’IDENTITÀ’ si COSTRUISCE. Una scuola per le bambine e i bambini di tanti tipi e tante forme. Quando Dal 01 Aprile 2023 alle 09:00 al 01 Aprile 2023 alle 17:00 Luogo Camera del Lavoro di Milano Indirizzo Corso di Porta Vittoria, 43, 20122 Milano MI,...

Il terreno ė pronto per iniziare in sicurezza il progetto di orto-giardino: “La mia #scuolabiodiversa" Con la primavera ormai imminente sono finalmente iniziati i lavori di semina presso Orto scolastico di Scuola Fabio Filzi Via Ravenna Milano. Cosa staranno piantando i nostri alunni? Per scoprir...

Registrazione della videoconferenza del 7 marzo 2023: Presentazione libro "Burocrate, manager, factotum. Le maschere del dirigente scolastico" di Mario Maviglia e Laura Bertocchi https://drive.google.com/file/d/1lRl9aD05pBthDAZsvCVgVcC4GI01E9Cz/view 

É compito della scuola combattere ogni tipo di fascismo, a partire dalle bande di delinquenti che agiscono per conto dei soliti mandanti. Solidarietà alla preside del Liceo scientifico Da Vinci di Firenze che ha esercitato il suo ruolo con coscienza e merito. Valditara go home!  

Lo so, di carattere sono vivace,Sono un ministro piuttosto loquaceSe me ne sto zitto per due oreMi prende un fortissimo, acuto dolore.Nel cuor della notte sul letto balzo,Mi tolgo il pigiama, mi vesto, mi calzo;M'ha preso la scimmia dell'intervista,Corro a cercare un giornalista.Con l'abitudine di s...

Scuola, Università e Ricerca sono sotto attacco e non soltanto per le gabbie salariali del ministro Valditara, ancora peggio con il progetto di Autonomia differenziata. In allegato la posizione della Federazione dei lavoratori della conoscenza.

"...evviva l’umiliazione che è un fattore fondamentale nella crescita e nella costruzione della personalità"  (Ministro dell'istruzione e del merito Valditara sul palco di Italia-Direzione Nord)  "La comprensione, la benevolenza, il riconoscimento, permetteranno non solo un -miglior vivere- ne...

Avvio questo nuovo confronto sul principio del merito nella scuola dell'obbligo.  Il merito di pensare alla scuola.Stimolata da un post di Giuseppe Maria Greco sulla questione del merito propongo un approfondimento nella speranza che posizioni, anche differenti, aiutino ad uscire dagli slogan e of...

1) La scuola è sola. 2) La scuola è meglio della merda (questo è un classico). 3) La scuola è meglio di facebook. 4) La scuola non è una grande famiglia. 5) La scuola non ce la fa. 6) La scuola è il fronte.